عدد الضغطات : 9,099عدد الضغطات : 6,596عدد الضغطات : 6,318عدد الضغطات : 5,538
التميز خلال 24 ساعة
العضو المميز المراقب المميز المشرف المميز الموضوع المميز القسم المميز
قريبا
قريبا
قريبا

بقلم :
المنتدى الاسلامي العام

العودة   منتديات الحقلة > منتدى التربية والتعليم > منتدى التعليم العام

« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
         :: الوجه الاخر لرجل الأعمال سعد التميمي (آخر رد :عميد القوم)       :: احذروا سوء الظن (آخر رد :ابو طراد)       :: من فوائد وفضائل الذكر (آخر رد :فاطمة صلاح)       :: هل تريد نخلة في الجنة (آخر رد :فاطمة صلاح)       :: وانت في مفترق الطرق تذكر... (آخر رد :فاطمة صلاح)       :: غلط يقع فيه بعض المصلين (آخر رد :فاطمة صلاح)       :: علماء الأزهر (آخر رد :فاطمة صلاح)       :: رائعة جداً (آخر رد :فاطمة صلاح)       :: ايمانيات (آخر رد :فاطمة صلاح)       :: رحله العمر (آخر رد :فاطمة صلاح)      


موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
قديم 19-07-2017   #1


الصورة الرمزية جناملك
جناملك غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2881
 تاريخ التسجيل :  10 - 11 - 2016
 أخر زيارة : 13-09-2017 (03:34 PM)
 المشاركات : 3,123 [ + ]
 التقييم :  60
 مزاجي
 اوسمتي
وسام تكريم وتقدير عضو مجتهد نجمة المنتدى وسام شكرا وعرفان عضوة متميزة النشاط 
لوني المفضل : Cadetblue
أزمة التعليم في مصر… هل نحتاج إلى نهضة على غرار محمد علي؟



أحمد, أسأت, مصر…, التعليم, على, علي؟, غرار, في, هل, إلى, نحتاج, نهضت

أحمد, أسأت, مصر…, التعليم, على, علي؟, غرار, في, هل, إلى, نحتاج, نهضت

أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة
أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة
أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة
أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة
استطاع محمد علي بعد مرور 7 سنوات تقريباً من توليه مقاليد الحكم في مصر…، أن يصل إلى قدرة اقتصادية وعسكرية عظيمة مكنته من التوسع الإمبراطوري المدهش، الذي كان يستحيل أن يتخيّله أي أحد بعد هذه السنوات القليلة.


بدأ محمد علي بإسقاط الخلافة العثمانية، وإعلان خلافة جديدة من القاهرة، بعد أن وضع يده على كافة الدول المحيطة به، حتى وصل إلى مقر الخلافة العثمانية نفسها، واستطاع الاستيلاء على مدينة “قونية” التركية، وكاد أن يستولي على “الأستانة” لولا تدخل الإنجليز والفرنسيين في اللحظات الأخيرة.
ربما نحن في حاجة إلى نهضة كالتي أحدثها محمد علي إبان حكمه لمصر، ربما نحن في حاجة إلى أن نتواضع ونخضع إلى تلك الحقيقة المؤسفة التي تقول بأننا أصبحنا في حثالة الأمم، وفي مؤخرة الحضارات في زمن الحداثة والعولمة، كما نجحنا في صنع أرقاماً قياسية في الفشل الزريع على المستوي الاقتصادي، والاجتماعي، والتعليمي…، ربما يكون هذا هو ناقور نعاسنا الذي دام لعقود من السنين.


إن حقيقة أنّ مصر هي صاحبة المركز الـ 139 من 140 على العالم في التعليم، تضع وزراء التربية والتعليم تحت المسؤولية القانونية…، فرغم أن مجموع ما تحملته الأسر المصرية خلال عام 2004/2005 فقط قد تراوح ما بين 37 مليار جنيه كحد أدنى، و54 مليار جنيه كحد أعلى، ومع إضافة ما تنفقه الدولة في نفس السنة يتراوح الإنفاق المجتمعي العام للمجتمع المصري (الدولة والأسرة) ما بين 63 مليار إلى 80 مليار من الجنيهات…، ورغم هذا الإنفاق المذهل نحن من أكثر الأمم تخلفاً في مجال التعليم…، وعلى من يريد الزيادة فليرجع إلى الدراسة الرائعة التي جمعها د.عبدالخالق فاروق في كتابه “كم ينفق المصريون على التعليم؟”.
يجب علينا أن نكفّ عن التفاؤل والأمل المبالغ فيهما، وننظر إلى حالتنا الراهنة نظرة واقعية، ومن ثمّ نستطيع أن نبدأ في العمل على إصلاح هذا الوضع المزري.
ماذا فعل محمد علي من أجل تحقيق النهضة؟

أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضةمحمد علي باشا في جلسة بمجلس المشورةإنّ محمد علي لم يقف على سلم الحضارة إلاّ بعد أن استقطب الخبراء والمهنيين، واستقدم الأعلام والمخضرمين من أوروبا – وخاصة فرنسا – في كافة المجالات، والتخصصات من أجل أن يتعلم منهم ويستفيد من خبراتهم.
ونلاحظ أن سياسيات محمد علي في مصر قد تأثرت بالبيئة الأوربية التي عاش فيها قبل أن ينخرط في الجيش العثماني، مما أثر في الكثير من قراراته وتوجهاته.
لقد استطاع أن يدرك وضعه الراهن، واعترف بالأزمات المتتالية التي ألحقها المماليك، ومن قبلهم العثمانيون بمصر، ومن ثمَّ بدأ بوضع الحلول التي من شأنها أن تخرجه من تلك الأزمة، وتساعده على إقامة النهضة التي يريد.
وانتشرت في هذا العصر الذي استمر زهاء أربعين عاماً (1805 – 1841) مظاهر الحضارة الحديثة، التي كان يحلم بها محمد علي، فقام بتشييد الجسور، وبناء الكباري، وتمهيد الطرق، وإنشاء الورش والمعامل، وتنظيم الري والصرف، وإقامة المصانع الحكومية التابعة للدولة، وإنعاش الصناعة والتجارة، إضافة إلى تنظيم الدورة الزراعية والاهتمام بالمحاصيل الاقتصادية، وتدريب الجيش والسيطرة على الكثير من البلاد مما جعل مصر دولة ذات سيادة في هذا العصر.
اهتمام محمد علي بالتعليم

أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضةدار الكتاب سنة ۱۹۰٦ملقرون طويلة استمر النظام التعليمي في مصر يدور حول العلوم الشرعية والدينية ابتداءً من جامع الأزهر وانتهاءً بالكتاتيب التي كانت منتشرة في القري والنجوع، ولم تعرف مصر نظام التعليم الحديث وعلومه إلاّ على يد محمد علي منذ تولي الحكم في مصر عام 1805، وبداية تنفيذ مشروعه السياسي الطموح…
انظر: الكتاتيب المصرية مصنع العظماء وقصة حضارة.
فبدأ محمد على بإرسال البعثات العلمية إلى إيطاليا وفرنسا وانجلترا والنمسا للتعليم ولاكتساب الخبرات اللازمة، وكانت البعثات في بادئ الأمر تهدف إلى دراسة الفنون العسكرية، وبناء السفن والملاحة، وتعلم الهندسة والميكانيكا، ثم فيما بعد هدفت إلى دراسة العلوم السياسية والقانون…، وكان رفاعة رافع الطهطاوي إماماً لطلاب أول بعثة تعليمية إلى فرنسا 1826.
كما استعان بالأجانب في تطوير التعليم وإنشاء المدارس وفقاً لأحدث المعايير الأوروبية، فأسس مدرسة الألسن بناءً على اقتراح رفاعة الطهطاوي لتدريس اللغات الأوروبية والترجمة من أجل الاطلاع على علوم ومعارف المجتمعات الأوروبية.
وفي الفترة بين (1827 – 1837) تم إنشاء مدرسة الطب، والولادة، والبيطرة والهندسة التي سميت بـ”المهندس خانة”، ومدرسة المعادن، ومدرسة المحاسبين، والزراعة، والصيدلة والاقتصاد والفنون والصنايع وغيرها، كما أنشئت لجنة شوري المدارس، بالإضافة إلى ديوان المدارس الذي يعد أول وزارة للتعليم في مصر.
كما أنشأ المطابع الأميرية أو مطبعة “بولاق” التي كان لها الفضل في طباعة ونشر العديد من الكتب الدينية والثقافية والاجتماعية والأدبية والتاريخية لأشهر المؤلفين والكتّاب، بعد أن كانت مخصصة لطباعة الكتب العسكرية فقط في البداية.
وقد بلغ عدد المدارس التي أنشأتها الدولة في عهد محمد علي حوالي 1500 مدرسة رسمية، وأضحت الدولة المصرية جزءاً أساسيا من منظومة التعليم في مصر بجانب الكتاتيب والجامع الأزهر.
انتهاء الحلم واحتضار النهضة

أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضةبيمارستان القاهرة، 1838م في عهد محمد عليولم ينتهي هذا الحلم الجميل إلاّ بعد خضوع محمد علي تحت طائلة فرنسا وانجلترا بالتحالف مع الدولة العثمانية، واستسلم تاركاً حُلم النهضة الذي عاش يفكر فيه ويسهر على تحقيقه والعمل عليه.
وعندما جاء خلفاء محمد علي لم يحاولوا إصلاح الوضع، وإنما زادوه سوءاً فوق سوء، وراحوا يقترضون من كل دولة وحِلف حتى تراكمت الديون على مصر، وتفاقمت المشاكل وتصاعدت الأزمات وانخفض عدد المدارس في عهد الخديوي سعيد وعباس من 1500 إلى 114 مدرسة فقط، وهنا ماتت النهضة.
واستطاع النظام التعليمي في مصر أن يسترد بعض عافيته في عهد الخديوي إسماعيل، فزاد الاهتمام بالمدارس وارتفع عددها ليصل إلى 4500 مدرسة، كما تأسست لأول مرة مدرسة لتعليم البنات هي “مدرسة السنية”.
ثم عاد التعليم فتخلّف ثانية مع بداية الاحتلال البريطاني على مصر منذ يوليو 1882، حيث توقف التعليم المدني الحديث على تخرج أعداد من الكتبة والإداريين من أجل إدارة نظام متواضع للخدمة المدنية، وتقلصت مخصصات التعليم المالية، ففي عام 1900 لم تزد نفقات الحكومة المصرية عن 107 ألف جنيه والذي كان يمثل أقل من 1% من إجمالي مصروفات الميزانية.
على غرار جمال عبد الناصر

أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضةعبد الناصر يؤدي اليمين الدستورية لولاية ثانية كرئيس لمصر، 25 مارس 1965في كتابه “عودة الوعي”، يقول توفيق الحكيم بشأن نكسة 1967 وتخاذل جمال عبدالناصر من اتخاذ قرارات حاسمة بشأن الأعداء، مع استمراره في الخطابات التي كان “يلقيها من فوق منصات السرادقات وقاعات الاجتماعات، يحكي لنا الساعات الطوال هذه الحكايات ويشرح لنا كيف كنا وكيف أصبحنا، بلا أحد يناقش أو يراجع، أو يصحح أو يعلق، فما كنا ملك إلاّ أن نصدق ثم نلهب الأكف بالتصفيق”، إضافة إلى أن الحرب قد أظهرت كم كان الجيش ضعيفاً واهناً انهزم شرّ هزيمة، وهو الجيش الذي كان المصريون يدفعون له الضرائب بسخاء، وكان الساسة يتغنون ببطولاته وقواته، اتضح أن كل ذلك كان كذباً وخداعاً، بعد نكسة 67…
في هذه الأثناء يقول توفيق الحكيم:
“بعدما نجحنا في الانتصار على عدوان 1956 بمساعدة من الأمم المتحدة، نهضت عندئذ الفريسة التي نجت بمعجزة وأخذت تصيح في الآفاق: انتصرنا … انتصرنا … وتزعق الأناشيد في الأبواق، مشيدة بمعركة تماثل معركة ستالينجراد، قيل أنها في بورسعيد…، وقد لا يكون في ذلك ضرر ولا بأس، فما من عيب في رفع الروح المعنوية للشعب ولكن الضرر هو أن يكون الغرض هو خداع الناس، وليس رفع الروح، أن نتلاعب بكلمة النصر لنخفي عن الشعب أسباب عجزنا عن الدفاع عن أرضنا”.
ثم يسرد توفيق الحكيم كيف انهزمنا شرّ هزيمة في 1967 على إثر ذلك الخداع وذلك الكذب.
عندما يصبح التفاؤل سمّاً قاتلاً

أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة
إن ما نراه اليوم من التفاؤل الشديد إزاء الأزمة التعليمية المصرية لهو حمق وغباءٌ بيِّن، فتري المسئول وقد اعتلى المنصة ليستهلّ في إلقاء خطاب عاميِّ ساذج، ويبدأ بطمئنة الشعب بأن حكومته تسيطر على الوضع، وهو يعلم وكلنا نعلم بأن الوضع غير قابل للسيطرة، وتراه يتنهنه ويتنحنح ويتحدث بلغة مستعطفة رقيقة ليكسب قلوب المطحونين من الطبقات الفقيرة، وليوهمهم بأن كل شيء أصبح على ما يرام، وبأننا نعيش في أكثر الدول تقدماً، وأعظمها أمناً، وأفضلها اقتصاداً، وأحسنها تعليماً، وأعدلها حكّاماً، وأحكمها رئيساً…
ويوهمهم بأنهم لا يأكلون الرفات وإنما يأكلون اللحوم والكافيار، ويحاول أن يقنعهم بأنهم لا يعيشون في العشوائيات والمنازل الضامرة، بل يسكنون الفِلَل والقصور.
إن هذا الخداع لن يفيد، وهذا الكلام المعسول وهذه النحنحة لن تُصلح الوضع، والحديث الساذج الذي ينسجه الساسة من أجل الغش والمراوغة والتفلّت من المسؤولية سيزيده سوءاً… وإنما الذي ينهي عذابنا ويخرجنا من أزمتنا هو التواضع والاعتراف بأخطائنا لكي نقدر على تصويبها، ولكي نحقق نهضة كالتي أحدثها محمد على باشا.

أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة أزمة التعليم مصر… نحتاج نهضة

ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك



منتديات الحقلة

منتديات الحقلة: منتديات عامة اسلامية ثقافية ادبية شعر خواطر اخبارية رياضية ترفيهية صحية اسرية كل مايتعلق بالمرأة والرجل والطفل وتهتم باخبار قرى الحقلة والقرى المجاوره لها





H.lm hgjugdl td lwv… ig kpjh[ Ygn kiqm ugn yvhv lpl] ugd? Hpl] HsHj lwv… hgjugdl ugn ugd? yvhv td ig Ygn kpjh[ kiqj




H.lm hgjugdl td lwv… ig kpjh[ Ygn kiqm ugn yvhv lpl] ugd? Hpl] HsHj lwv… hgjugdl ugn ugd? yvhv td ig Ygn kpjh[ kiqj H.lm hgjugdl td lwv… ig kpjh[ Ygn kiqm ugn yvhv lpl] ugd? Hpl] HsHj lwv… hgjugdl ugn ugd? yvhv td ig Ygn kpjh[ kiqj



 

قديم 20-07-2017   #2
انثى يغلب على طابعها الهدوء


الصورة الرمزية أنشودة الأمل
أنشودة الأمل غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2530
 تاريخ التسجيل :  18 - 05 - 2016
 أخر زيارة : 25-07-2019 (10:07 AM)
 المشاركات : 20,829 [ + ]
 التقييم :  510
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 مزاجي
لوني المفضل : Crimson
رد: أزمة التعليم في مصر… هل نحتاج إلى نهضة على غرار محمد علي؟











شكرا لك على النبذه اللي قدمتيها
من خلال طرحك
والله يعطيك العافية

تقـديري وآحترآمي لشخصك


أنشــودة الأمــل ~





 
 توقيع : أنشودة الأمل



(❀◕‿◕)

🌸 أنشودة الأمل🌸


قديم 28-07-2017   #3


الصورة الرمزية مصراوي
مصراوي غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1899
 تاريخ التسجيل :  27 - 04 - 2015
 العمر : 70
 أخر زيارة : 02-09-2020 (09:50 AM)
 المشاركات : 87,984 [ + ]
 التقييم :  246
 MMS ~
MMS ~
لوني المفضل : Cadetblue
رد: أزمة التعليم في مصر… هل نحتاج إلى نهضة على غرار محمد علي؟





كل الشكر لك على مابذلت من مجهود
والله يعطيك العافيه
تحياتي وتقديري





 
 توقيع : مصراوي










موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أحمد, أسأت, مصر…, التعليم, على, علي؟, غرار, في, هل, إلى, نحتاج, نهضت


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
” محمد البلوي” يعثر على مسلة تاريخية مصراوي الثقافه العامه 3 17-04-2017 04:20 PM
على غرار داعش.. ميليشيات عراقية تجند أطفالا آسيل منتدى الاخبار المحلية والعالمية 4 13-11-2016 10:07 PM
السيرة الذاتية للدكتور أحمد بن محمد العيسى وزير التعليم الجديد المها منتدى التعليم العام 4 14-12-2015 07:12 PM
الكشف عن 3 أسباب لدمج وفصل وزارات التعليم المها منتدى التعليم العام 9 02-11-2015 09:11 PM
وزير المالية: لا نحتاج إلى صناديق سيادية .. والأمير الوليد: بل نحتاج ابو عمر المنتدى الاقتصادي 1 27-12-2014 10:23 PM

Facebook Comments by: ABDU_GO - شركة الإبداع الرقمية

الساعة الآن 11:51 AM

أقسام المنتدى

الاقسام العامة | المنتدى الاسلامي العام | المنتدى العام | منتدى الترحيب والتهاني | الاقسام الرياضية والترفيهية | العاب ومسابقات | الافلام ومقاطع الفيديو | منتدى الرياضة المتنوعة | الاقسام التقنية | الكمبيوتر وبرامجه | الجوالات والاتصالات | الفلاش والفوتوشوب والتصميم | منتدى التربية والتعليم | قسم خدمات الطالب | تعليم البنين والبنات | ملتقــــى الأعضـــــاء (خاص باعضاء المنتدى) | المرحله المتوسطه | منتدى الحقلة الخاص (حقلاويات) | منتدى الاخبار المحلية والعالمية | اخبار وشـؤون قرى الحقلة | اخبار منطقة جازان | الاقسام الأدبية والثقافية | الخواطر وعذب الكلام | منتدى الشعر | عالم القصة والروايات | اخبار الوظائف | منتديات الصحة والمجتمع | منتدى الصحة | منتدى الأسرة | منتدى السيارات | منتدى اللغة الانجليزية | منتدى الحوار والنقاشات | منتدى التراث والشعبيات والحكم والامثال | منتدى التعليم العام | منتدى السفر والسياحة | الثقافه العامه | منتدى تطوير الذات | كرسي الإعتراف | منتدى عالم المرأة | عالم الطفل | المطبخ الشامل | منتدى التصاميم والديكور المنزلي | المكتبة الثقافية العامة | شعراء وشاعرات المنتدى | مول الحقلة للمنتجات | الخيمة الرمضانية | المـرحلـة الابتدائيـة | استراحة وملتقى الاعضاء | المرحله الثانويه | الصور المتنوعة والغرائب والعجائب | المنتدى الاسلامي | منتدى القرآن الكريم والتفسير | سير نبي الرحمة واهم الشخصيات الإسلامية | قصص الرسل والانبياء | قسم الصوتيات والفلاشات الاسلاميه | اخبار مركز القفل | منتدى الابحاث والاستشارات التربوية والفكرية | افلام الانمي | صور ومقاطع فيديو حقلاويات | البلاك بيري / الآيفون / الجالكسي | بوح المشاعر وسطوة القلم(يمنع المنقول ) | مناسك الحج والعمرة | منتدى | ارشيف مسابقات المنتدى | منتدى الحديث والسنة النبوية الشريفة | المنتدى الاقتصادي | منتدى عالم الرجل | اعلانات الزواج ومناسبات منتديات الحقلة | تراث منطقـة جــــازان | كرة القدم السعوديه | منتدى الرياضة | كرة القدم العربيه والعالمية | ديـوان الشـاعـر عمـرين محمـد عريشي | ديـــوان الشــاعـر عـبدة حكمـي | يوميات اعضاء منتديات الحقلة | تصاميم الاعضاء | دروس الفوتوشوب | ارشيف الخيمة الرمضانية ومناسك الحج والعمرة الاعوام السابقة | منتدى الاخبار | نبض اقلام المنتدى | ديـــوان الشــاعـر علـي الـدحيمــي | الاستشارات الطبية | الترحيب بالاعضاء الجدد | قسم الاشغال الايدويه | قسم الاشغال اليدويه | مجلة الحقله الالكترونيه | حصريات مطبخ الحقله | ديوان الشاعر ابوطراد |



Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
TranZ By Almuhajir
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi

Ramdan √ BY: ! Omani ! © 2012
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
Forum Modifications Developed By Marco Mamdouh
new notificatio by 9adq_ala7sas
User Alert System provided by Advanced User Tagging (Lite) - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2024 DragonByte Technologies Ltd.

جميع المواضيع والمُشاركات المطروحه في منتديات الحقلة تُعبّر عن ثقافة كاتبها ووجهة نظره , ولا تُمثل وجهة نظر الإدارة , حيث أن إدارة المنتدى لا تتحمل أدنى مسؤولية عن أي طرح يتم نشره في المنتدى

This Forum used Arshfny Mod by islam servant