تمبلر * تويتر * فيس بوك *  
 
عدد الضغطات : 7,897عدد الضغطات : 4,521
عدد الضغطات : 4,008عدد الضغطات : 3,059عدد الضغطات : 3,022عدد الضغطات : 3,080
عدد الضغطات : 2,227
التميز خلال 24 ساعة
العضو المميز المراقب المميز المشرف المميز الموضوع المميز القسم المميز
قريبا
قريبا
ابو طراد
ابو طراد
هل من قلوب ترحم
بقلم : ابو طراد
المنتدى الاسلامي العام

العودة   منتديات الحقلة > منتدى التربية والتعليم > منتدى التعليم العام

منتدى التعليم العام

« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
         :: هل من قلوب ترحم (آخر رد :محمد الجابر)       :: مواليد الفتره الذهبيه (آخر رد :محمد الجابر)       :: تفسير: (يا أيها الذين آمنوا اركعوا واسجدوا واعبدوا ربكم وافعلوا الخير لعلكم تفلحون) (آخر رد :طالبة العلم)       :: كل يوم لك مني نصيحه (آخر رد :ابو طراد)       :: دعوه كل صباح (آخر رد :ابو طراد)       :: العبادة بين الخوف والرجاء والمحبة (آخر رد :محمد الجابر)       :: نبض الحياة (آخر رد :محمد الجابر)       :: بمناسبة اليوم الوطني للمملكة العربية السعودية (آخر رد :محمد الجابر)       :: وَعَجِبُوا أَنْ جَاءَهُمْ مُنْذِرٌ مِنْهُمْ وَقَالَ الْكَافِرُونَ هَذَا سَاحِرٌ كَذا (آخر رد :طالبة العلم)       :: تفسير: (يعلم ما بين أيديهم وما خلفهم وإلى الله ترجع الأمور) (آخر رد :طالبة العلم)      


إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 06-06-2019   #1
مـــراقب قسم التعليم


الصورة الرمزية قاهر الصعاب
قاهر الصعاب غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 39
 تاريخ التسجيل :  18 - 05 - 2011
 أخر زيارة : 18-07-2019 (02:29 PM)
 المشاركات : 6,073 [ + ]
 التقييم :  673
 اوسمتي
وسام التميز حصريات المنتدى 2 وسام الدود الحصريه شكر وتقدير قاهر الصعاب وسام مسابقة التراث 
لوني المفضل : Cadetblue
(الضعف الإملائي) الى أين



(الضعف, أين, امي, الإملائي)

(الضعف, أين, امي, الإملائي)

(موضوع هادف يستحق القراءة)
*مظاهره ،*
*أسبابه ،*
*علاجه*

إنّ مشكلة الضعف الإملائي مشكلة لطالما أقلقت المعلمين وأولياء الأمور و طبقة كبيرة من المثقفين، و ما أسباب هذا القلق إلا لمعرفتهم بأهمية الإملاء.
إن للإملاء منزلةً كبيرة فهو من الأسس الهامة للتعبير الكتابي و الضعف الإملائي يشوه الكتابة و يعيق الفهم.
كما أن الأخطاء الإملائية تدعو إلى احتقار الكاتب وازدرائه ؛ و لم يسلم كثير من المثقفين وأصحاب الشهادات العليا من الضعف الإملائي الذي أصبح يشكل لهم حرجاً كبيراً عند كتاباتهم.
ولقد علمت مؤخراً أن بعضهم يتجنب كتابة الكلمات التي فيها همزة متوسطة أو متطرفة و يبحث فـي قاموسه عن كلمات رديفة تؤدي نفس المعنى و لكن دون همزات!!
إن الكتابة الصحيحة عامل مهم فـي التعليم و عنصر أساسي من عناصر الثقافة. و لذا كان لابد من علاج المشكلة.
ولطالما تمنيت أن يكون الضعف الإملائي من الأمراض التي يمكن علاجها بالأدوية والعقاقير!!
و لكن هيهات إن علاج الضعف الإملائي يتطلب علاجاً من نوعٍ آخر يصاحبه حلم و صبر طويل.

*أولاً*: مظاهر الضعف الإملائي :
من تأمل كثيراً فـي مظاهر الضعف الإملائي فإنه يراها لا تخرج عن:
أ - الهمزات فـي وملكلمة:
مثل:
1- عباءة
2- فؤاد
3- مسألة
4- فجأة
5- تألمون.
يكتبها بالشكل التالي:
1- عبائة
2- فوأد
3- مساءلة
4- فجئة
5- تاءلمون.

ب - الهمزات فـي آخر الكلمة:
مثل:
1- بيداء
2- تباطؤ
3- القارئ
4- امرؤ
5- ينبئ.
يكتبها الطالب بالشكل التالي:
1- بيدأ
2- تباطوء
3- القاري
4- امروء
5- ينبيء

جـ - همزة الوصل والقطع:
مثل:
1- اختبار
2- اشتراك
3- التحق
4- استخرج
5- استقبال.
كلمات كلها بهمزات وصل
يكتبها الطالب بهمزات قطع بالشكل التالي:
1- إختبار
2- إشتراك
3- إلتحق
4- إستخراج
5- إستقبال
أو كلمات بهمزة قطع مثل:
إعراب،
2- أسماء،
3- أحمد،
4- إلمام
5- إزالة.
يكتبها الطالب بهمزات قطع كالتالي:
1- اعراب
2- اسماء
3- احمد
4- المام
5- ازالة.

جـ - التاء المربوطة والتاء المفتوحة:
مثل الكلمات التالية:
1- كرة
2- نافذة
3- قضاة
4- سبورة
5- صلاة.
هذه كلها كلمات تنتهي بتاء مربوطة
يكتبها الطالب بتاء مفتوحة بالشكل التالي:
1- كرت
2- نافذت
3- قضات
4- سبورت
5- صلات.
أو كلمات تنتهي بتاء مفتوحة مثل:
1- مؤمنات
2- بيوت
3- أموات
4- علامات
5- صفات.
يكتبها الطالب بتاء مفتوحة بالشكل التالي:
1- مؤمناة
2- بيوة
3- أمواة
4-علاماة
5- صفاة

د - اللام الشمسية واللام القمرية:
مثل الكلمات التالية بلام شمسية:
1- الشمس
2- النهار
3- السمع
4- التاء
5- الرعاية.
يكتبها الطالب بالشكل التالي:
1- اشمس
2- انهار
3- اسمع
4- اتاء
5- ارعاية.

هـ - الحروف التي تنطق ولا تكتب:
مثل:
1- إله
2- لكن
3- أولئك
4- هذا
5- عبد الرحمن
يكتبها الطالب بالشكل التالي:
1- إلاه
2- لاكن
3- أولائك
4- هاذا
5- عبدالرحمان.
و- الحروف التي تكتب ولا تنطق:
مثل الكلمات التالية:
1- عمرو (فـي حالتي الرفع والجر)
2- أكلوا
3- بذلوا
4- لن يهملوا
5- كتبوا.
يكتبها الطالب بالشكل بالتالي:
1- عمر
2- أكلو
3- بذلو
4- لن يهملو
5- كتبو.
ز- الألف اللينة المتطرفة:
1- علا الصقر في السماء
2- دعا الشيخ لك
3- أعيا المرض صاحبه
4- عصا الأعمى طويلة
5- بكى.
يكتبها الطالب بالشكل التالي:
1- على الصقر في السماء
2- دعى الشيخ لك
3- أعيى المرض صاحبه
4- عصى
5- بكا.
حـ- الخلط بين الحروف المتشابهة رسماً أو صوتاً:
مثل كلمات بها حرف الظاء:
1- ظاهر
2- نظر
3- عظم
4- ظلام
5- ظلم.
يكتبها الطالب بحرف الضاد بالشكل التالي:
1- ضاهر
2- نضر
3- عضم
4- ضلام
5- ضلم.
أو كلمات بها حرف الضاد مثل:
1- مريض
2- عوض
3- رفض
4- محاضرة
5- بغضاء.
يكتبها الطالب بحرف الظاء بالشكل التالي:
1- مريظ
2- عوظ
3- رفظ
4- محاظرة
5- بغظاء.
وهذا الخلط ناتج عن عدم إخراج الحرف من مخرجه بشكل صحيح.
فمخرج الضاد الصحيح هو: إحدى حافتي اللسان مما يلي الأضراس العليا، ومخرج الظاء الصحيح هو: طرف اللسان مع أطراف الثنايا العليا. وهناك كلمات يخطئ فيها الطالب بسبب تشابه المخرج مثل:
1- صابر
2- استطلاع
3- غريق.
يكتبها الطالب بالشكل التالي:
1- سابر
2- اصتطلاع
3- قريق.
ط- الإشباع (قلب الحركات):
1- قلب الضمة واواً مثل:
1- أحبُ
2- نحنُ
3- لهُ
يكتبها الطالب::
1- أحبو
2- نحنو
3- لهو.
2- قلب الفتحة ألفاً مثل:
1- يلعبونَ
2- لن تندمَ
3- إن كتابَ
يكتبها الطالب:
1- يلعبونا
2- لن تندما
3- إن كتابا
3- قلب الكسرة ياء: مثل:
1- إليهِ
2- إلى الفصل
ِ 3- بالقلمِ.
يكتبها الطالب:
1- إليهي
2- إلى الفصلي
3- بالقلمي.
ثانياً أسباب الضعف الإملائي :
1- ضعف السمع والبصر وعدم الرعاية الصحية والنفسية.
2- عدم القدرة على التمييز بين الأصوات المتقاربة

ودمتم بخير

ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك


الموضوع الأصلي: (الضعف الإملائي) الى أين || الكاتب: قاهر الصعاب || المصدر: منتديات الحقلة

منتديات الحقلة

منتديات الحقلة: منتديات عامة اسلامية ثقافية ادبية شعر خواطر اخبارية رياضية ترفيهية صحية اسرية كل مايتعلق بالمرأة والرجل والطفل وتهتم باخبار قرى الحقلة والقرى المجاوره لها





(hgqut hgYlghzd) hgn Hdk Hdk hld




(hgqut hgYlghzd) hgn Hdk Hdk hld (hgqut hgYlghzd) hgn Hdk Hdk hld



 
 توقيع : قاهر الصعاب







ربي اشرح لي صدري ويسر لي أمري


رد مع اقتباس
قديم 07-06-2019   #2
انثى الطهر
داعم لصندوق المنتدى



الصورة الرمزية السموه
السموه غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1505
 تاريخ التسجيل :  27 - 04 - 2014
 أخر زيارة : منذ 20 ساعات (12:50 AM)
 المشاركات : 24,968 [ + ]
 التقييم :  420
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 مزاجي
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
مُستفزه
صَدري مليان عزه
لو تجادلنَي دقيقہ ...
عرش شيَطانك اهزه ▾
لوني المفضل : Black
رد: (الضعف الإملائي) الى أين



ضعف المتلقي
وعدم كفاءة بعض المعلمين
والتطور التكنلوجي السريع الذي
جعل من المرسل والمتلقي
يكتبون ويعبرون بالرموز او التسجيل الصوت
امور جعلت الاملاء يتقهقر وينحدر للحضيض
عند اغلب افراد الشعب
طرح قيم يعطيك العافيه .


 
 توقيع : السموه



رد مع اقتباس
قديم 15-09-2019   #3
عضو اللجنة الادارية والفنية للمنتدى مستشـار مجلـس ادارة المنتـدى


الصورة الرمزية ابو يحيى
ابو يحيى غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 621
 تاريخ التسجيل :  19 - 01 - 2012
 أخر زيارة : منذ 3 يوم (04:45 PM)
 المشاركات : 209,250 [ + ]
 التقييم :  1210
 مزاجي
لوني المفضل : Cadetblue
مقالات المدونة: 3
رد: (الضعف الإملائي) الى أين



دائماً متميز في الاختيار
سلمت على روعه طرحك
نترقب المزيد من جديدك الرائع
الله يعطيك العافية


 
 توقيع : ابو يحيى



رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
(الضعف, أين, امي, الإملائي)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أسباب الضعف الدراسي المها منتدى التعليم العام 8 26-01-2017 02:44 PM
نقطة الضعف المدمِّرة قلب أم المنتدى الاسلامي العام 3 04-09-2015 01:30 PM
انطلاق ورشة تنويع أساليب التدريس لمواجهة الضعف الإملائي بحائل بمشاركة تعليم عفيف منى الروح تعليم البنين والبنات 1 02-01-2014 02:12 PM
ورشة عمل لمعالجة الضعف الإملائي والقرائي لدى طلب المرحلة الإبتدائية منى الروح تعليم البنين والبنات 1 18-12-2013 09:54 PM
نقطة الضعف المدمّرة عـہےـنہيدهہے المنتدى العام 13 07-02-2012 01:11 PM

Facebook Comments by: ABDU_GO - شركة الإبداع الرقمية

الساعة الآن 08:57 PM

تصميم وتطوير : مآجستي ديزآين !

أقسام المنتدى

الاقسام العامة | المنتدى الاسلامي العام | المنتدى العام | منتدى الترحيب والتهاني | الاقسام الرياضية والترفيهية | العاب ومسابقات | الافلام ومقاطع الفيديو | منتدى الرياضة المتنوعة | الاقسام التقنية | الكمبيوتر وبرامجه | الجوالات والاتصالات | الفلاش والفوتوشوب والتصميم | منتدى التربية والتعليم | قسم خدمات الطالب | تعليم البنين والبنات | ملتقــــى الأعضـــــاء (خاص باعضاء المنتدى) | المرحله المتوسطه | منتدى الحقلة الخاص (حقلاويات) | منتدى الاخبار المحلية والعالمية | اخبار وشـؤون قرى الحقلة | اخبار منطقة جازان | الاقسام الأدبية والثقافية | الخواطر وعذب الكلام | منتدى الشعر | عالم القصة والروايات | اخبار الوظائف | منتديات الصحة والمجتمع | منتدى الصحة | منتدى الأسرة | منتدى السيارات | منتدى اللغة الانجليزية | منتدى الحوار والنقاشات | منتدى التراث والشعبيات والحكم والامثال | منتدى التعليم العام | منتدى السفر والسياحة | الثقافه العامه | منتدى تطوير الذات | كرسي الإعتراف | منتدى عالم المرأة | عالم الطفل | المطبخ الشامل | منتدى التصاميم والديكور المنزلي | المكتبة الثقافية العامة | شعراء وشاعرات المنتدى | مول الحقلة للمنتجات | الخيمة الرمضانية | المـرحلـة الابتدائيـة | استراحة وملتقى الاعضاء | المرحله الثانويه | الصور المتنوعة والغرائب والعجائب | المنتدى الاسلامي | منتدى القرآن الكريم والتفسير | سير نبي الرحمة واهم الشخصيات الإسلامية | قصص الرسل والانبياء | قسم الصوتيات والفلاشات الاسلاميه | اخبار مركز القفل | منتدى الابحاث والاستشارات التربوية والفكرية | افلام الانمي | صور ومقاطع فيديو حقلاويات | البلاك بيري / الآيفون / الجالكسي | بوح المشاعر وسطوة القلم(يمنع المنقول ) | مناسك الحج والعمرة | منتدى | ارشيف مسابقات المنتدى | منتدى الحديث والسنة النبوية الشريفة | المنتدى الاقتصادي | منتدى عالم الرجل | اعلانات الزواج ومناسبات منتديات الحقلة | تراث منطقـة جــــازان | كرة القدم السعوديه | منتدى الرياضة | كرة القدم العربيه والعالمية | ديـوان الشـاعـر عمـرين محمـد عريشي | ديـــوان الشــاعـر عـبدة حكمـي | يوميات اعضاء منتديات الحقلة | تصاميم الاعضاء | دروس الفوتوشوب | ارشيف الخيمة الرمضانية ومناسك الحج والعمرة الاعوام السابقة | منتدى الاخبار | نبض اقلام المنتدى | ديـــوان الشــاعـر علـي الـدحيمــي | الاستشارات الطبية | الترحيب بالاعضاء الجدد | قسم الاشغال الايدويه | قسم الاشغال اليدويه | مجلة الحقله الالكترونيه | حصريات مطبخ الحقله | ديوان الشاعر ابوطراد |



Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
TranZ By Almuhajir
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi

Ramdan √ BY: ! Omani ! © 2012
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
Forum Modifications Developed By Marco Mamdouh
new notificatio by 9adq_ala7sas
User Alert System provided by Advanced User Tagging (Lite) - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2019 DragonByte Technologies Ltd.

جميع المواضيع والمُشاركات المطروحه في منتديات الحقلة تُعبّر عن ثقافة كاتبها ووجهة نظره , ولا تُمثل وجهة نظر الإدارة , حيث أن إدارة المنتدى لا تتحمل أدنى مسؤولية عن أي طرح يتم نشره في المنتدى

This Forum used Arshfny Mod by islam servant
 
  ماجستي ديزآين !