1. إهتم بالمظهر العام و النظافه و الملبس الحسن .
2. حاول الابتعاد عن القراءة من الكتاب أو الأوراق .
3. حاول أن تربط المعلومات التى تقدمها بالآيات القرآنيه والأحاديث النبويه وبيئة الطالب .
4. تحرك داخل الفصل قدر الإمكان وخاطب الطلاب بأسمائهم ( يعتبر هذا الأمر عامل هام ) وتذكر أن فقدان التواصل بالعين
مع الطالب هو أول خطوه إتجاه فقدان إهتمامه و متابعته .
5. إهتم بتنسيق معلوماتك و ترابطها و جهز كل ما تحتاج إليه أثناء الدرس و جربه قبل البدء .
6. لا تبالغ في الحركات التى تقوم بها و إختر الحركه المناسبه للكلام و لا تجعل حركاتك تطغى على كلامك ( تعلم مهارة
لغة الجسد ) .
7. لا تتكلف كثيراً أثناء كلامك و إبتعد عن العبوس و تقطيب الجبين و إترك الشده المفرطه فإنها لا تأتى بخير و لا تكثر
من الزجر و التأنيب و التهديد و الوعيد ( رفق من غير ضعف و حزم من غير عسف ) .
8. إبتعد عن تجريح الطلاب بالكلام و لا تسمع الطالب منك إلا خيراً .
9. كن هادئاً ولا تنفعل .
10. لا تعبث بالملابس أو اليد أو تدخل يدك في جيبك أو تشبك بين أصابعك .
11. تدرب على الإلقاء ولا تقلد أحداً وضع خطه محكمه لسير الدرس ( يمكنك تسجيل الدرس على شريط كاسيت أو فيديو
ثم إستمع إليه لتقييم النفس )
12. وجه كلامك لجميع الطلاب ثم إختر أحدهم لتوجه الكلام إليه وهكذا .
13. شدد في كلامك على المواضيع المهمه و إترك فرصة للراحه بين كل فتره وأخرى ولا تتوسع في الحديث من غير إحتياط أو إحتراز .
14. غير بين الحين و الآخر أثناء الدرس من طبقات الصوت وسرعته ( تجدد أو سوف تتبدد ) .
15. توقف قبل و بعد الأفكار المهمه وتأكد من وضوح الموضوعات في ذهنك .
16. إبتسم دائماً قدر الإمكان ولا تحتقر الطلاب وجرب النصيحه الفرديه المباشره معهم .
17. إبدأ الدرس الجديد على مهل دون تضييع الوقت في المواضيع الجانبيه .
18. لا تسأل الطلاب عن مدى فهمهم للدرس ولكن وجه لهم أسئله لتقيس أنت ذلك .
19. عندما يجيب أحد الطلاب إجابه خاطئه على أى سؤال لا توبخه ولكن صحح إجابته وشجعه بإعتدال .
20. عند ملاحظة أحد الطلاب منشغل عن متابعتك توقف و اطلب منه إعادة ما كنت تقوله .
21. عندما يطرح أحد الطلاب سؤالاً إبحث عن الجواب عند طالب آخر .
22. لا بد أن يتمتع المعلم بصحه جيده و سلامه فى الحواس و حدة فى البصر .
23. لابد من وجود فواصل منشطه أثناء الدرس و فى الوقت المناسب للتنفيس و تجديد النشاط .
24. حاول أن تثرى المادة بالمعلومات الجديده و تذكر أن التحضير يعنى التفكير و الإستنتاج و التذكر و إختيار ما يعجبك
و صقله و جمعه في وحده فنيه من صنعك .
25. لا تبدأ الدرس قبل هدوء الطلاب .
26. أبدأ الدرس دائماً بالسلام على الطلاب تملك قلوبهم .
27. قف أمام الطلاب مستقيماً .
28. عند شعورك بالقلق توقف قليلاً وخذ نفساً عميقاً .
29. رتب الطلاب داخل الصف جيداً لتتمكن من التجول بينهم .
30. إستخدم في تدريسك الطريقه الحواريه ( المناقشة ) أو طريقة المجموعات أو الطريقه الاستقرائيه ( الإستنتاجيه )
أو طريقة تمثيل الدور أو طريقة حل المشكلات .
31. اختر مقدمة لدرسك الجديد بحيث تكون متدرجه و ليست طويله أو قصيره .
32. لا تنظر إلى الكتاب كثيراً أثناء الشرح .
33. ركز في نظراتك على الجميع وخاصةً الصفوف الخلفيه و وزع الطلاب النابغين جيداً .
ودمتم بخير
ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك
اكثروا من الحمد
.. استغفر الله الحمد لله ..
يأتي على الناس زمان تكون العافية فيه عشرة أجزاء :
تسعة منها في اعتزال الناس وواحدة في الصمت 🤐
- الإمام علي بن أبي طالب
_ فَصَبْرٌ جَمِيلٌ ۖ وَاللَّهُ الْمُسْتَعَانُ _
« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
14-10-2015
كيف تمتلك قلوب طلابك ؟
رد: كيف تمتلك قلوب طلابك ؟
