قام النحويون العرب بترتيب الحروف إما وفق أشكالها، وهذا يعرف حاليًا بالترتيب الألفبائي ،
وإِما وفق الترتيب الأبجد ي، وإِما وفق مخارجها وهو ما يعرف بالترتيب الصوتي .
وإليكم عرض لطرق الترتيب الثلاث:
الترتيب الألفبائي
تتكوّن حروف الكلم العربي من ثمانية وعشرين حرفًا هي بالترتيب
أ. ب. ت. ث. ج. ح. خ. د. ذ. ر. ز. س. ش. ص. ض. ط. ظ. ع. غ. ف. ق. ك. ل. م. ن. هـ. و. ي.
وقد وضع الترتيب الألفبائي: نصر بن عاصم، ويحيى بن يعمُر العَدواني، في زمن عبدالملك بن مروان.
وهو ترتيب مبني على المشابهة بين الحروف في الشكل، والرسم، والتقابل بين الإعجام والنقط
الترتيب الأبجــدي
تُرتَّب هذه الحروف أبجديًا في المشرق العربي على النحو التالي:
أ. ب. ج. د. هـ. و. ز. ح. ط. ي. ك. ل. م. ن. س. ع. ف. ص. ق. ر. ش. ت. ث. خ. ذ. ض. ظ. غ.
ويرتبط بها ما يسمى بحساب الجمل أي القيمة العددية للحرف فالألف مثلا قيمته واحد والباء اثنان
إلى أن نصل إلى حرف ك وقيمته عشرة وحرف اللام قيمته عشرون وهكذا .
ثم بالمئات بدءًا من حرف: ر، إلى أن يصل إلى العدد ألف مع حرف: غ.
والترتيب الأبجدي للحروف العربية في المغرب
هو كالتالي: أ. ب. ج. د. هـ. و. ز. ح. ط. ي. ك. ل. م. ن. ص. ع. ف. ض. ق. ر. س. ت. ث. خ. ذ. ظ.غ. ش.
وسبب هذا الاختلاف بين المشارقة والمغاربة في الترتيب الأبجدي للحروف العربية
هو أن المغاربة يروون الترتيب الأبجدي عن الأمم القديمة وبخاصة الأمم السامية، على غير مايرويه عنهم المشارقة.
الترتيب الصــوتي:
رتب الخليل بن أحمد صاحب معجم العين حروف معجمه الذي سمّاه «معجم العين» ترتيبًا صوتيًـا كالتـالي:
ع. ح. هـ. خ. غ. ـ ق. ك ـ ج. ش. ض ـ ص. س. ز ـ ط. د. ت ـ ظ. ذ. ث ـ ر. ل. ن ـ ف. ب. م ـ و. ا. ي ـ أ.
ونراه في هذا الترتيب قد عد الألف صوتًا من أصوات العربية.
أما الترتيب الصوتي الذي تلا الخليل فقد بدأ بالأصوات الشفوية وانتهى بأصوات الحلق،
بينما كان ترتيب الخليل مبتدئًا بالحلق ومنتهيًا بالشفاه.
ونجد أن ابن جني قد رتب الأصوات العربية كالتـالي:
و. م. ب. ف. ث. ذ. ظ. س. ز. ص. ق. د. ط. ن. ر. ل. ض. ي. ش. ج. ك. ق. خ. غ. ح. ع. هـ. ا. أ،
وهكذا عد ابن جني بدوره الألف صوتًا من أصوات العربية.
وفي العصر الحديث، رتب بعض المهتمين حروف العربية صوتيًا
كالتالي: ب. م. و. ف ـ ث. ذ. ظ ـ ت. د. ط. ن. ض ـ ل. ر. س. ص. ز ـ ش. ج. ي. ك ـ خ. غ. ق. ح. ع. هـ. أ.،
ورتبها فريق آخر كالتالي: ب. م. و ـ ف. ظ. ذ. ث ـ ض. د. ط. ت. ل. ن ـ ز. ص. س. ر ـ ش. ج ـ ي ـ ك. غ. خ ـ ق ـ ع. ح. أ. هـ.
وهكذا لم يعتبر الترتيب الصوتي الحديث الألف صوتًا من أصوات العربية.
فهي عند اللغويين المحدثين ثمرة كتابية لحركة فتحة طويلة مثل الياء والواو الممدودتين،
فالياء الممدودة ثمرة لكسرة طويلة، والواو الممدودة ثمرة لضمة طويلة.
ودمتم بألف خير
ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك
احس التعليم بالالف باء افضل لانه يعطيك الحروف حسب تشابهها بالرسم وهي الارسخ الذي جعل تعليمنا الماضي يجدي نفعا اما الان لا اعلم ماذا يحدث
معلومات جميله يعطيك العافيه .
احس التعليم بالالف باء افضل لانه يعطيك الحروف حسب تشابهها بالرسم وهي الارسخ الذي جعل تعليمنا الماضي يجدي نفعا اما الان لا اعلم ماذا يحدث
معلومات جميله يعطيك العافيه .
أكيد التعليم بألف باء
يرسخ في الذهن لدى الطالب
للاسف الان في المناهج المطورة وخاصة في لغني
تغير الوضع صار أول حرف ميم
فيه صعوبه ع الطالب
السموه
شرف لي مرورك
تحياتي
« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
25-10-2015
