من, الدراسي, النمط, اهرب, بإجازتك, فورًا!, واستمتع
من, الدراسي, النمط, اهرب, بإجازتك, فورًا!, واستمتع
هل انتهيت من العام الدراسي؟ إذن عليك أن تسارع بالهروب من نمطية النظام التعليمي فورًا، لتهتم بتنمية جوانب الإبداع في عقلك وتنشيط العقل فائق الوعي لديك … وهذا أهم ما يجب عليك فعله في فترة الإجازة.
ماذا يفعل النظام التعليمي في عقلك؟ ولماذا أطلب منك أن تتعجل في هذا القرار؟؟ لنتابع …
يعتمد النظام التعليمي في الدول العربية بشكل عام على الحفظ والتلقين، ويهمل بشكل كبير جوانب الإبداع العقلي، ويعمل على تعطيل العقل فائق الوعي، تسعة أشهر تقريبًا تحاول حفظ المواد الدراسية بدون إبداع حقيقي، ودائمًا تجد أنّه لا وقت للإبداع ولا مكان له في النظام الدراسي أيضًا.
ولذلك أطلب منك أن تتعجل في تنشيط مناطق الإبداع في عقلك … حتى لا يتم إهمالها أكثر من ذلك، مما يؤدي إلى اضمحلال مهارات الإبداع لديك.
ولكن ما هو العقل فائق الوعي؟؟
ينقسم الوعى الإنساني إلى ثلاثة أقسام:
1- العقل اللاواعي
أو ما يسمى بالعقل الباطن، وهو الذى يعمل على تنفيذ الأفكار المتلقاة من العقل الواعي بدون فهم حقيقي لماهية الأمر، ولذلك فإنّه يعمل على تنشيط الأفكار النشطة في عقلك مهما كانت – الإيجابي منها أو السلبى، فلو كنت مقتنعًا بأنّ ذاكرتك ضعيفة مثلًا، فأنت تعطى لعقلك اللاواعي أمرًا بتعطيل ذاكرتك، وبالتالي فهو ينفذ.
العقل اللاواعي يعمل بشكل مستمر حتى وأنت نائم، فهو المسؤول الأول عن الأحلام، وهو يحوي العديد من الأفكار النشطة بشكل مستمر، والتي لا يستطيع العقل الواعي إدراكها، ولا يمكن الاستدلال على نوعيتها إلّا من خلال الشعور.
2- العقل الواعي
يبدأ من الإدراك الحسي يدرك الأمور والأفكار ويقوم بتحليلها وتصنيفها، فهو منطقة الأفكار الواضحة في عقلك والتي تعمل أنت على تنشيطها وقيادتها أيضًا، فحينما تقرر أن تبدأ بالمذاكرة مثلًا فأنت تعطي أمرًا لعقلك ببدء العمل في ذلك، وحينما تبدأ في القراءة يعمل عقلك الواعي على استيعاب وتحليل المعلومات والتعامل معها برد الفعل المناسب.
3- العقل فائق الوعي
وهو المسؤول عن الإلهام أو الإبداع، الأفكار الجديدة التي يستلهمها عقلك بشكل عشوائي، الأفكار المرتبطة بالتأمل وتصفية الذهن …
فماذا يفعل النظام التعليمي النمطي في عقلك؟
هذا هو الكتاب الدراسي الممنهج الذي عليك أن تحفظه لتضعه في الامتحان، عليك إذن أن تنشط مهارة الحفظ لديك بشكل جنوني لتستطيع أن تتفوق، وتحصل على درجات عالية … أليس كذلك؟
تنشيط العقل فائق الوعي يحتاج إلى تصفية الذهن بشكل كبير، يحتاج منك إلى ممارسات التأمل والاندماج في الطبيعة وملكوت الخالق … عليك أن تفكر بشكل دائم في ماهية الأمور، عليك أن تسأل لماذا هي كذلك؟ وكيف أصبحت بهذا الشكل؟
لا أطلب منك الغرق في بحور الفلسفة ولكني أحب أن تعرف أنّ أعظم الفلاسفة الذين وضعوا أسس الفلسفات العظمى التي قام عليها العلم بأشكاله ومجالاته المختلفة … كانوا يعتمدون على التأمل وممارسة التجارب الحية بأنفسهم، كانوا يعملون على استنتاج الكثير من النتائج المختلفة ودراستها أيضًا.
هناك خطأ كبير يفعله النظام التعليمي النمطي في قواك العقلية … وهي تعطيل هذا الجزء … فأنت تستقي العلوم بشكل موروث، بدون حتى دراسة نتائج مختلفة للتجربة حتى لو كانت خاطئة … عليك يا صديقي أن تفكر قبل أن تحفظ.
لنعد الآن لصلب الموضوع ونتحدث بشكل عملي … ما الذي يجب أن تفعله لتنشيط مهارات الإبداع لديك، وتنشيط العقل فائق الوعي أيضًا؟
في هذه الإجازة … اعط عقلك أيضًا إجازة من الحفظ والتلقين، عليك أن تتأمل في الكثير من أمور حياتك، عليك أن تفكر بشكل حر في كل ما يتعلق بحياتك وبوجودك، عليك أن تبحث في هذا الوجود العظيم عن نفسك وعن أفكارك الخاصة.
1- مارس مهارة فنية
هل تحب الرسم، كتابة الشعر، كتابة القصص أو الخواطر؟
حتى لو لم تكن هذه المهارات من هواياتك المفضلة، حاول أن تمارسها بأي شكل … حتى لو كانت رسوماتك عبارة عن خطوط عشوائية … ثق بأنّها ستلهمك شيئًا.
وعن الكتابة … إياك أن تصف نفسك بأنّك ضعيف في فنون الكتابة، فهذه رسالة سلبية، إنّما الكتابة مهارة يمكنك أن تتعلمها وتتطور فيها مع الوقت، ولكن ليس الهدف من هذه النقطة تحديدًا أن تصبح كاتبًا عبقريًا ولكنها مجرد نصيحة بممارسة الكتابة في أي شيء تحبه، حتى لو كنت تحكى قصة عن نفسك أو تكتب جزءًا من قصة حياتك.
2- لا تسجن نفسك في مواقع التواصل
مواقع التواصل الاجتماعي وبعد هذا التطور التكنولوجي الرهيب أصبحت سجن لأغلب وظائف العقل، فيضيع يومك كله بين مراسلات لا قيمة لها ومنشورات تافهة عن صديقك الذي يأكل وجبة دسمة، أو صور لآخر يستعرض عضلاته أو لصديقتك التي تعشق البحر.
إنّها غيبوبة فكرية عميقة، تجعل من عقلك أداة مسخرة للتفاعل مع حياة أشخاصٍ آخرين.
لا أطلب منك هنا الابتعاد الكلي عن التكنولوجيا، ولكن فقط عليك أن تتسع بأفكارك لما هو أبعد من ذلك، فتحاول التواصل مع الأشخاص الملهمين، أو العباقرة أو الناجحين لتتعلم منهم التفكير الإيجابي ومهارات صناعة النجاح.
3- عليك أن تخوض التجربة بنفسك
يجب أن تضع أهدافًا ولو بسيطة، وتبدأ في التخطيط لتجربتك الخاصة والعمل على تنفيذها بأي شكل، أو إمكانيات متوفرة لديك.
هل سمعت عن هذا الطالب البسيط في المرحلة الإعدادية الذي فكر في طريقة جديدة لشرح لمناهج الدراسية … فأنشأ قناة على موقع يوتيوب وبدأ في تنفيذ فكرته بطريقته الخاصة على شكل فيديو، فاعتمد مثلًا على مشاهد من أفلام الكارتون لشرح نظريات الكواكب والمجموعة الشمسية.
لماذا لا تبدأ في بناء موقع خاص بك، أو عمل فريق تطوعي لتقديم خدمات مجتمعية أفضل، أو حتى ابتكار وسائل أو أفكار لجعل الحياة بشكل عام أسهل أو أكثر تطورًا.
عليك أن تخوض التجربة … وعليك أن تنظر للنتائج، وتقوم بدراستها جيدًا لتحصل على المزيد من الأفكار.
هذا ليس كل شيء … سأنتظر منك أفكارًا أخرى لنستفيد جميعًا من هذه الأفكار في تنشيط مهارات الإبداع الشخصي، ونتحرر جميعًا من قيود الحفظ التي سجنتنا طوال أشهر الدراسة. |
ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك
hivf lk hgkl' hg]vhsd ,hsjlju fY[h.j; t,vWh! hg]vhsd hgkl' hivf fY[h.j; t,vWh!
hivf lk hgkl' hg]vhsd ,hsjlju fY[h.j; t,vWh! hg]vhsd hgkl' hivf fY[h.j; t,vWh! hivf lk hgkl' hg]vhsd ,hsjlju fY[h.j; t,vWh! hg]vhsd hgkl' hivf fY[h.j; t,vWh!